O Brasil possui uma grande produção acadêmica na área de educação matemática. Contudo, o país deixa muito a desejar na aprendizagem prática na escola, fato constatado pelos resultados das avaliações sistêmicas nacionais e internacionais.

O livro A Matemática em Sala de Aula: Reflexões e Propostas para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental   foi escrito por autores comprometidos não somente com a geração de conhecimentos, mas também com a formação inicial e continuada de professores.

Por isso, a publicação apresenta, além de conhecimentos sobre a disciplina, importantes reflexões que irão auxiliar os professores no cotidiano de sala de aula. A leitura é também indicada para coordenadores e educadores envolvidos no desenvolvimento pedagógico da matemática.

Autores: Katia Stocco Smole e Cristiano Alberto Muniz

Indicação: Professores e coordenadores dos anos iniciais

Informações sobre o livro:

Editora Penso – Grupo A

www.grupoa.com.br ou 0800 703 3444