Ciranda - Plano de formação continuada 2023 - C2
Novidades Ciranda 2023 e Tecnologia - 01/02/2023
Ementa:
Fique por dentro das novidades do Projeto Ciranda 2023.
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Sondagens - 08/02/2023
Ementa:
Vamos falar um pouco sobre as sondagens desenvolvidas pela equipe do Ciranda?
Nosso encontro para os gestores, têm o objetivo de apresentar os documentos e os instrumentos de coleta de dados.
APENAS ESCOLAS COM MATERIAL CIRANDA 2 ANOS - 08/02/2023
Ementa:
Este encontro tem o objetivo de trazer reflexões sobre Os princípios do trabalho com as crianças de 2 anos e suas especificidades.
Documentação Pedagógica: O que não se vê, não existe! com Fernanda Costa - 04/03/2023
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Uma escola é um organismo complexo e fluido: feito de pessoas, espaços, tempos, desejos, expectativas e emoções. Tudo isso não pode ficar escondido e nem esquecido. Como diz Malaguzzi: “o que não se vê, não existe”. E para ser visto é preciso existir vestígios da memória, refletir, investigar, projetar, comunicar para se construir uma história pedagógica e assim “fazer uma
escola amável (atuante, criativa, documentável e comunicável, lugar de investigação, aprendizagem recognição e reflexão), na qual as crianças, os professores e as famílias estejam bem, é o nosso objetivo.” (Loris Malaguzzi)
Documentação Pedagógica: O que não se vê, não existe! com Fernanda Costa e Maristela Paiva - 03/05/2023
Ementa:
A proposta é refletir sobre o papel do Coordenador na Documentação Pedagógica e como ele pode otimizar e apoiar o processo, junto aos professores.
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Avaliação na EI: aprimorando olhares para o processo e não para o produto com Denise Tonello - 20/05/2023
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Formação com o objetivo de organizar o dia a dia do professor de modo que a avaliação seja incorporada à rotina e evidencie processualmente o desenvolvimento das habilidades descritas na BNCC, este módulo de formação pretende analisar diferentes propósitos e concepções da avaliação, oferecendo subsídios para a análise e a organização sistemática de instrumentos como observação, registro, relatórios e portfólios, possibilitando a reflexão e a tomada de decisão em prol do avanço de todos os envolvidos no processo educativo.
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Documentação Pedagógica: O que não se vê, não existe! com Fernanda Costa e Maristela Paiva - 01/06/2023
Ementa:
A proposta é refletir sobre o papel do Coordenador na Documentação Pedagógica e como ele pode otimizar e apoiar o processo, junto aos professores.
Linguagens e letramentos na EI: Vivências de escuta, fala, leitura e escrita com Jacqueline Moreira - 23/09/2023
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Potencializar vivências de oralidade, leitura e escrita na educação infantil de modo que elas possam ser transformadas em experiências pelos pequenos é um desafio constante do professor da educação infantil. É preciso que ele compreenda que a criança é um sujeito que se descobre e se constitui na e pela linguagem. Um sujeito criativo, imaginativo, sensível que pensa, fala, lê e escreve muito além das letras no papel. Nessa oficina, propomos uma reflexão teórica acerca dos fundamentos da linguagem e do pensamento e fazeres por meio dos quais possamos gerar experiências através de vivências coerentes com as
etapas do desenvolvimento da linguagem entre as crianças pequenas.
