Documentação Pedagógica: o que não se vê, não existe! Uma escola é um organismo complexo e fluido: feito de pessoas, espaços, tempos, desejos, expectativas e emoções. Tudo isso não pode ficar escondido e nem esquecido. Como diz Malaguzzi: “o que não se vê, não existe”. E para ser visto é preciso existir vestígios da memória, refletir, investigar, projetar, comunicar para se construir uma história pedagógica e assim “fazer uma escola amável (atuante, criativa, documentável e comunicável, lugar de investigação, aprendizagem recognição e reflexão), na qual as crianças, os professores e as famílias estejam bem, é o nosso objetivo.” (Loris Malaguzzi)