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Por Equipe Mathema A curitibana Juliane Serra Schunemann vive seu sonho de infância: ser professora de Educação Infantil. Desde pequena admirava seus professores, o que contribuiu para a escolha por Pedagogia. “Ser professora para mim é ser amor, é
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Texto de Ângela Lago Ilustrações de Patrícia Lima Era uma vez eu, Zé Sorveteiro, que me apaixonei por uma princesa que acabara de chegar do outro lado da Terra. Bolei para ela um dicionário de quatro palavras: bola,
Objetivos Comparar pequenas quantidades; Realizar contagem; Desenvolver a linguagem oral; Perceber noções de subtração; Levantar e testar hipóteses. Recomendação Crianças de 3 e 4 anos Organizado por Bruna Maia Descrição da atividade A realização da proposta apoia-se na exploração
Objetivos Desenvolver a competência espacial dos alunos, ou seja, a capacidade de transformar objetos dentro do seu ambiente e orientar-se em meio a um mundo de objetos no espaço; perceber o mundo visual com precisão; efetuar transformações sobre as
Objetivos Fazer estimativa em medidas Medir usando instrumentos não padronizados Identificar a necessidade de padronização Analisar o melhor instrumento para realizar uma medição Recomendação A partir do 3º ano Organizado por Pricilla Cerqueira, Msc Educação Matemática pela Universidade Santa Úrsula –
Objetivos Reconhecer e nomear figuras geométricas; perceber suas respectivas propriedades e habilidades espaciais tais como a coordenação motora-visual, memória visual, discriminação visual, percepção espacial, composição e decomposição de figuras e constância de forma. Materiais Papel branco, papel dobradura (recomendamos
