Homologada em 2017, a Base Nacional Comum Curricular chamou a atenção de professores e gestores em relação à Álgebra nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A surpresa a essa unidade temática foi causada pela inovação, mas por outro lado
A matemática despertou a paixão de Danielle Teixeira, professora da rede municipal em São Luís (MA), desde criança. E ela não entendia porque seus colegas achavam a disciplina tão difícil. Seus professores sempre solicitavam sua ajuda em sala de
Ao longo das reformas educacionais pelas quais passamos no Brasil, alguns documentos norteadores foram produzidos, dentre eles os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN (BRASIL, 1997) e, mais recentemente, a Base Nacional Comum Curricular – BNCC (BRASIL, 2017). Desde os
Neste material trazemos algumas sugestões para trabalhar as noções presentes no estudo da Probabilidade nos Anos Inicias do Ensino Fundamental. Conteúdos Noções de aleatoriedade e chance, Espaço amostral, Noções de possibilidade e probabilidade Objetivos Ao final dessa sequência, espera-se
A pandemia de Covid-19, doença respiratória causada pelo Sars-CoV-2, o novo coronavírus, trouxe gráficos e projeções numéricas para o centro dos noticiários. Se, por um lado, os dados podem assustar, por outro, trabalhar os conteúdos e as habilidades matemáticas
Maria Ignez Diniz Diretora do Mathema Fim do século 20. A esperança de uma nova era na educação criou um cenário de expectativas para muitos, inclusive para nós, estudiosos dos influenciadores e movimentos dos países próximos. Todos buscavam alinhar
Estatística e probabilidade lidam com dados e informações em conjuntos finitos e utilizam procedimentos que permitem controlar com certa segurança a incerteza e mobilidade desses dados, fazer inferências, levantar suposições, analisar chances. Divida a turma em duplas, providencie dois
O valor posicional dos algorismos nas ordens decimais pode ensinar muito mais aos alunos do que a simples familiaridade com décimos, centésimos e milésimos. Por isso, o jogo Números Decimais vai permitir maior familiaridade com as ordens dos números