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É correto dizer “pega emprestado” na subtração?

23 de maio de 2019

“Na subtração com reagrupamento, é correto dizer ‘pega emprestado’? Nossos professores faziam assim… E hoje? Que termos devemos usar com nossos alunos?”   Responder a essa questão acerca da subtração envolve alguns pontos: O que tem reagrupamento é a adição

A MATEMÁTICA PULSA NO DIA A DIA

23 de maio de 2019

Ricardo Falzetta Reprodução da matéria do site da revista Nova Escola Edição nº 150. Março de 2002   O ensino da disciplina vem mudando para melhor. Se você também não agüenta mais dar aulas tradicionais, com poucos resultados, é

AVALIANDO PARA PLANEJAR PARA ALUNOS E PROFESSORES

23 de maio de 2019

Patrícia Cândido Gestora da área pedagógica do Grupo Mathema Ao pensar no planejamento da aula, o professor deve partir de algumas questões centrais: Por onde começar? Quem são meus alunos? Sua postura é de quem desejaaprender ou de quem

A TRADIÇÃO MAIS MODERNA DA ESCOLA

23 de maio de 2019

Kátia Stocco Smole Diretora do Grupo Mathema É comum que a tradição e a modernidade nos atormentem, quer pelos debates que se estabelecem em torno dos pressupostos que ambas contêm, quer porque estejamos sempre atrás da modernidade uma vez

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: O LUGAR DO CONHECIMENTO E DA INTELIGÊNCIA

23 de maio de 2019

Kátia Cristina Stocco Smole Diretora do Grupo Mathema Em todas as estâncias nas quais educadores reúnem-se para discutir sobre educação, parece haver um consenso de que a Educação Básica deveria visar fundamentalmente à preparação para o exercício da cidadania.

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